Actualité > Que devient LézArts Humanitaire 2007

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Cette année a vu l’aboutissement de 5 années de travail. L’école de Tagayet est maintenant terminée mais il aura encore fallu le travail de 20 personnes, pendant 4 mois cet hiver, pour en venir à bout.

Les réalisations de cette année :

  • Après la nomination l’année passée d’un deuxième instituteur pour les classes de CP et CE, une nouvelle salle de classe a vu le jour. Un bâtiment de 100 m2 composé d’une réserve et d’une salle de classe a été construit et inauguré mi février. Elle accueille 35 enfants.

  • Des livres et du matériel scolaire pour un montant de 210 000f cfa (310 €) sont venu en complément des dons effectués par les enfants de l’école de Jonchery (52 France) jumelée avec l’école de Tagayet.

  • Les murs extérieurs et les portes viennent terminer la construction.

  • Un gardien à été embauché. Son salaire est de 25000F cfa, il surveillera l’ensemble des bâtiments et s’occupera des besoins de l’école et du corps enseignant. Une maison à été construite pour l’héberger ainsi que sa famille.

  • Deux petites constructions servant de douche ont été installées et du mobilier, (4 armoires, 6 lits, 6 fauteuils, 1 bureau, 4 chaises) a été fabriqué.

  • La pose de panneaux directionnels à pris toute sa signification après la fin des travaux.

Une petite déception liée à l’effectif de l’école qui est en baisse, 50 enfants scolarisés cette année au lieu de 65 l’année passée. La raison principale en est le départ d’une lignée due au manque d’eau pour abreuver les troupeaux. Deux nouveaux puits sont en construction ce qui laisse à penser qu’un retour des familles est envisageable.
Une autre raison avancée, l’absence de cantine.

Le dossier déposé auprès du P A M par le président du comité de gestion de l’école, est resté pour le moment sans suite, et peu de parents acceptent d’apporter de la nourriture à leurs enfants lorsqu’ils sont scolarisés.

Les dortoirs : Prévus à l’origine pour permettre aux parents de laisser leurs enfants à l’internat, n’ont pas été construits. Deux pièces de 25 m2 sont toutefois disponibles.Une est utilisée pour le logement de l’instituteur et la 2 ème a servi de salle de classe provisoire. Un hébergement chez l’habitant, une pratique courante en Afrique pour résoudre les problèmes d’internat, sera envisagée. Elle fonctionne d’ailleurs déjà à petite échelle.

Dans l’état actuel, l’école est terminée. Nous suivrons de près la fréquentation des classes et ses besoins.

Depuis maintenant 1 mois, les instituteurs sont en grève faute de n’avoir entre-autre pas reçu de salaire (40 000F cfa, 60 euros)par mois.

Pour tenter de palier ce genre de problèmes, nous apportons de façon permanente un complément mensuel sous la forme d’une prime de 25000Fcfa. Cette prime permet de dépanner mais prendre la totalité du fonctionnement à notre compte ne rendrait service à personne.

Les parents et l’état doivent prendre leurs responsabilités.Tous ces problèmes seront évoqués lors de l’assemblée générale de septembre.